9月25日,新東方(NYSE:EDU)在北京舉辦大學生業(yè)務品牌升級發(fā)布會,將對現(xiàn)有的四六級、考研、出國考試、職業(yè)教育四大業(yè)務板塊進行課程及產(chǎn)品升級,未來將拓展計算機等級考試、司法考試等教育培訓項目。
此次發(fā)布會也是“雙減”后俞敏洪的首次公開露面,“很多人認為這是一次新東方的轉(zhuǎn)型,因為大學業(yè)務是被鼓勵的項目,但實際上,我們認為這是一次堅守和回歸。”他在會上說。
新東方最早以面向大學生的留學考試培訓服務起家,28年來針對大學生的教育服務領域,也從最初的留學拓展至四六級、考研,以及職業(yè)培訓等。
2020年,新東方成立大學事業(yè)部,整合成人教育業(yè)務。相比之前單純的國內(nèi)大學考試業(yè)務,新東方大學事業(yè)部新增成人留學考試培訓業(yè)務,以及職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃類業(yè)務。
發(fā)布會上,新東方教育科技集團副總裁兼集團大學事業(yè)部總經(jīng)理許順康介紹,新東方大學生學習與發(fā)展中心將對所有項目進行全面升級,包括產(chǎn)品升級、服務流程細化、增加對于學習效果的監(jiān)測、增強AI督學等。
相比K12教育,成人教育續(xù)報難、剛需弱、市場規(guī)模大大縮減,還要面臨不小的競爭壓力,快入而立之年的新東方,還有不少坎需要跨過。
發(fā)布會當天,新東方推遲近兩個月的財報也浮出水面。截至5月31日,新東方2021財年收入42.765億美元,同比增長19.5%;凈利潤2.3億美元,同比下降35.18%。
新東方2021財年的教育服務營收39.37億美元,占總營收比例為92.1%;出版和其他服務營收3.4億美元,占比7.9%。
新東方主要業(yè)務分別為K12課后輔導、備考和其他課程、成人語言培訓、幼兒園與中小學校、教材開發(fā)和發(fā)行、在線教育以及留學咨詢、海外游學等其他服務。
其中,來自K12課后輔導、備考和其他課程的營收為36.67億美元,占總營收比例85.75%;在線教育收入2.106億美元,占總收入4.92%,同比增加38.05%。
2021財年,約672.3萬名學生參加新東方針對中學生和高中學生的課外輔導,課程費用每門課約在500元至5000元不等。約534.8萬名學生參加為幼兒園和小學學生開設的課外輔導課程,每門費用約在300元至4000元之間。
2021財年,新東方的備考課程約有39萬名學生注冊,其中海外備考課程(包括雅思、托福、SAT、GMAT等)為19.8萬人,中國備考課程(CET4、CET6、研究生入學考試)為19.3萬人,備考課程的課程費用每門課程約在1500元至48000元之間。
期內(nèi),還有約5000名學生注冊成人英語課程,該課程費用從約500元/門至約7500元/門不等。
截至5月31日,新東方在108個城市擁有122所學校和1547個學習中心。北京擁有數(shù)量最多的學校和學習中心,分別為6所、120家。
新東方有約5.42萬名全職教師,還擁有11家由新東方經(jīng)營的書店和181家第三方分銷商。
2021財年,新東方總運營成本和費用為41.59億美元。
截至2021年5月31日,新東方持有現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物16.12億美元,總資產(chǎn)為101.51億美元,負債總額為51.33億美元。
9月24日,《晚點LatePost》報道,新東方將裁員4萬人、即將關停小學、初中學科培訓業(yè)務,界面教育于當日晚間向新東方求證,未能獲得回應。
針對近期出臺的校外培訓監(jiān)管政策,新東方在年報中表示,將對義務教育階段的學科類培訓進行變更,包括在公共假期、周末和學校休息期間停止提供輔導服務,以及關閉一定數(shù)量的學習中心,進行必要的裁員以維持運營。
這并非新東方的首次大規(guī)模裁員。9月13日,東方優(yōu)播關停K12階段學科類培訓業(yè)務。東方優(yōu)播是新東方控股子公司新東方在線(01797.HK)旗下的在線直播小班課品牌。
新東方表示,近期國內(nèi)關于民辦教育、課外輔導行業(yè)發(fā)布的一系列監(jiān)管政策,已經(jīng)使新東方的業(yè)務、財務狀況、經(jīng)營業(yè)績和前景受到重大不利影響。
由于監(jiān)管環(huán)境的復雜性和不確定性,新東方在財報中稱,無法保證運營能及時或完全遵守適用的法規(guī)和政策,包括“雙減”意見及實施措施。新東方可能會受到罰款或其他處罰,或被要求終止某些業(yè)務,在這種情況下,新東方的業(yè)務、財務狀況和經(jīng)營業(yè)績可能會受到進一步的重大不利影響。
此外,新東方可能會因租賃終止、解雇員工以及根據(jù)最新監(jiān)管形勢發(fā)展采取的其他行動產(chǎn)生重大減值和遣散費。
截至美東時間9月24日休盤,新東方股價跌4.59%,報1.87美元/股,總市值32.06億美元。【責任編輯/江小白】
以下為俞敏洪演講全文:
很多人認為這次發(fā)布會是一次新東方的轉(zhuǎn)型,因為大學業(yè)務是被鼓勵的項目,但實際上,我們心目中認為這是一次堅守和回歸而已。因為新東方是從大學生開始自己的生命歷程。在1991年我從北大出來時,加入一個培訓機構(gòu)當老師,那時底下的學生全是大學生,他們的目標是走向國外,我教的課是托福、GRE、GMAT,到了1993年,我萌生了創(chuàng)辦自己學校的想法,正式創(chuàng)立了新東方。
從1993年直到2000年,新東方只有大學生,當時差不多接近10年時間,中國有幾十萬大學生經(jīng)過新東方培訓,提高了英語水平、考試成績、順利走出國門,去全世界的大學進行深造。在過去幾十年中,這些學生中的70%-80%都回到中國,承擔祖國建設的重任。
我在天南海北碰見了很多90年代就參加過新東方課堂的學生。他們見到我很高興,盡管在新東方學習只有一兩個月時間,但新東方卻對他們的人生產(chǎn)生了重大影響。尤其是1993年新東方提出的“從絕望中尋找希望,人生終將輝煌”校訓,當他們遇到困難時總能想起曾經(jīng)在新東方的奮斗。他們還記得在沒有空調(diào)的教室里,夏天揮汗如雨的情景,新東方從冰庫里拉大冰塊進教室,讓學生可以在上課時用濕毛巾涼快一下,他們還記得在當時祖國建設熱火朝天、電總是不夠用的情況下,他們在幾百人的教室里點燃蠟燭、似乎點燃自己生命之光的感受。正是這樣的精神、努力,使得一代又一代學生走向新東方、走向世界,又回歸祖國。
后來隨著中國經(jīng)濟條件不斷發(fā)展,新東方的教室里裝上空調(diào),硬件設施不斷變好,一批批的大學生、到后來的中小學生都來到新東方,但新東方一直不變的是堅持是新東方的努力和對學生成長的關心。可以說,新東方面對所有學生,只有一個目標,是希望學生能健康積極成長,希望他們成為祖國棟梁之才,為中國發(fā)展提供持續(xù)的人才和動力。
1995年,當很多人以為學生出國后不會再回來時,新東方提出“出國留學的橋梁,歸國創(chuàng)業(yè)的彩虹”,為言行一致,新東方把當時最賺錢的業(yè)務之一的移民業(yè)務全部停止。理由很簡單,我們不能說一套做一套,不能為了商業(yè)利益違背自己的諾言。
新東方最值得驕傲的是,一直在堅持的是,新東方從沒有做過違反自己價值觀的事情,也許偶爾有這樣的錯誤和那樣的意外,但我們依然堅持的是希望學生走到為祖國做貢獻的道路上去。所以在十幾年前,新東方便更新了自己的教育理念,提出“終身學習、全球視野、獨立人格、社會責任”。這四句中的每一句,不光是對學生的要求,也是對新東方的老師、對我本人提出的要求。
在如今的時代巨變中,只有不斷變革自己,不斷在世界舞臺上考量自己的發(fā)展及國家的發(fā)展,也必須擁有獨立思考能力和更系統(tǒng)地看待問題和分析問題的能力,承擔社會責任,最終才能成為合格公民。
總的來說,對新東方來說希望從兩個方面為學生提供幫助:
一是從價值觀、人生觀、世界觀方面為學生提供幫助。
我這些年做過幾千場演講,接近20年的時間里平均每年300場演講對我來說是輕松的事。我希望傳遞的是人生奮斗的價值觀,絕對不是一意孤行地為了狹隘的成功去奮斗,而是真正把自己和世界的發(fā)展結(jié)合起來去努力奮斗,只有你確定自己人生的大方向,奮斗才有意義。今天的發(fā)布會主題是“由我定義”,定義我自己最主要的是首先為自己找到人生方向,這一生想變成什么樣的人?從狹義的職業(yè)角度,可以是商人、醫(yī)生……但這個定義不足以成就你的一生。要成就一生,最重要的是,從歷史回頭看,如果你還能被歷史記得的話,你會是怎樣的人?一定是你為社會、為國家、為歷史、為人類幸福和福祉你做了什么事。即便失敗,你也依然能在這條路上走得很好。
最近大家都知道,不斷有人給我發(fā)問候信息,因為教育領域的變革,大家擔心我會心情不好,其實我告訴他們,我心情一點都沒有不好,甚至是心平氣和的狀態(tài)。理由也很簡單,因為所有這些教育變革都不會影響我對自己人生大方向的設定,不會影響我希望自己的人生能更多幫助到需要幫助的人的目標——修煉自己,造福他人,這是我給給新東方人的八個字。任何一件事情發(fā)生了,都是你提升自己的一個契機。只有通過幫助他人,才能自我圓滿。
從這個意義上說,我可以做太多的事情。
我最近在“老俞閑話”上發(fā)關于旅游的視頻、文字和思考,原因也很簡單,因為那是我覺得自己可以做的事情。我也在推薦我喜歡讀的書,我覺得這也是和大家共同學習的機會。把自己定義清楚了,你就比較容易面對在學習、工作、家庭、社會中遇到的各種事情。即使暫時遭遇迷霧,也能知道迷霧背后的大方向。
二是通過幫助學生跨過門檻,讓他們?nèi)松兊酶憬蓓槙场4髮W生如果不跨過種種考試門檻,就無法進入為自己設立的人生狀態(tài)。新東方在過去30年幫很多學生跨過不得不跨過的門檻。
新東方一直希望傳遞這種信心,一個是定義自己終身希望變成什么樣的人,一個是定義自己走向終身的過程中遇到什么坎,以什么心態(tài),通過誰的幫助來解決人生遇到的一個個問題,你的人生也就會不斷前行。
其實,在過去多年發(fā)展中,新東方也一直沒有放棄對大學生的服務。在十幾年前,新東方和團中央做自強之星項目,目前每年有幾千個學生有自強之星的獎金支持。我過去30年沒有放棄進校園演講,即便去年疫情沒法進校園演講,我也在抖音開了很多直播,很多聽眾是大學生。
我認為,在大學的四年是一個人的思維、思考能力、看問題的角度、價值觀可以被影響改變的階段而大學后一個人的三觀已經(jīng)被固定下來。我從一個農(nóng)民孩子,經(jīng)過在北大10年浸潤,終于形成自己人生態(tài)度、對世界的看法、勇于前行努力奮斗、成就自己也成就他人的價值觀和人生觀。
我相信,新東方在未來歲月中,為大學生提供工具型、指導性幫助,新東方依然可以做得很好,我本人正參與其中,樂此不疲。
我的幾個打算是:
一是,通過對于自己過去和周邊朋友的觀察和總結(jié),形成有益于年輕人人生發(fā)展的故事和指導。
二是,希望通過對于中國和世界的文化、歷史的講述,我現(xiàn)在正在全國各地進行有計劃的歷史文化考察,形成文字圖片視頻,為年輕人介紹祖國大好河山。
三是,計劃每年通過自己的閱讀和朋友的推薦,為一代代年輕人推薦值得閱讀的書籍。
總而言之,能做的事情有很多,新東方將在幫助孩子的道路上,努力前行。
感謝新東方的同事把今天的會場布置在798園區(qū),既符合新東方對藝術(shù)的想象,又符合艱苦創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)型的象征和暗示。在798的舊廠房的外表下,每天都有活力在發(fā)生,這也是對新東方的啟示和啟發(fā)。
來源:財聯(lián)社
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小何
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